Cours particuliers de français
Du collège au bac, avec des professeurs qui expliquent pourquoi on lit avant de demander de lire.
« Lisez, ça ouvre l'esprit »
C'est la phrase qu'on répète aux élèves depuis toujours, et c'est précisément celle qui ne fonctionne pas. Elle est trop abstraite pour convaincre qui que ce soit, en particulier quelqu'un de quinze ans qui a trois cents pages à terminer pour la semaine prochaine.
La vraie raison est ailleurs. Un livre écrit il y a cinquante ou quatre-vingts ans donne les outils pour comprendre une situation d'aujourd'hui, économique, politique ou sociale. C'est ce qui rend la lecture utile, et c'est ce qu'on oublie d'expliquer.
Deux exemples
Huis clos, de Sartre
Lu sans explication, c'est une pièce où trois personnages s'ennuient dans un salon. Expliqué, on comprend que « l'enfer, c'est les autres » ne parle ni de bourreau ni de torture : il parle du regard et du jugement des autres, que tout le monde a déjà éprouvés. La phrase devient d'un coup la chose la plus concrète qui soit.
La Peste, de Camus
Le livre ne parle pas vraiment d'une épidémie. Il a été écrit pendant et après l'Occupation, et la maladie qui envahit la ville figure le nazisme. Remettre le roman dans l'année où il a été écrit change tout : on passe d'un récit de contagion à une réflexion sur la résistance et sur la lâcheté.
Un élève à qui personne n'explique cela s'ennuie, et il a raison de s'ennuyer. Un élève à qui on l'explique lit autrement, et il accumule sans y penser le bagage dont il aura besoin le jour de l'épreuve : des références précises, situées, qu'il sait mobiliser en dissertation comme en commentaire.
Deux parcours
Collège
Orthographe, grammaire, rédaction, et surtout le moment où la lecture cesse d'être une corvée. Préparation au brevet.
Voir la page collège →Lycée et bac de français
Commentaire, dissertation, oral. La méthode se chiffre en minutes, et les quatre heures d'épreuve s'apprennent.
Voir la page lycée →Comment se passe un cours
La première séance
Elle sert à comprendre ce qui coince réellement. Une mauvaise note en français peut venir de l'orthographe, de la méthode, d'un manque de lecture, ou simplement du fait que l'élève n'a jamais su ce qu'on attendait de lui. Ce ne sont pas les mêmes problèmes et ils ne se traitent pas pareil.
Les séances suivantes
Le programme est propre à chaque élève. On alterne le travail sur les textes au programme, la méthode d'épreuve, et la reprise des bases quand elles manquent, parce qu'aucune méthode ne tient sur une syntaxe fragile.
Le rythme
Une séance dure une heure. Vous réservez vos créneaux depuis votre espace personnel, à la fréquence qui vous convient. En français, la régularité compte : une lecture expliquée par semaine construit un bagage, un rattrapage de trois heures la veille d'un devoir ne construit rien.
Tarifs
Vous achetez un pack de crédits, 1 crédit égale 1 heure de cours, et vous les utilisez quand vous le souhaitez. Pas d'abonnement, pas de date d'expiration, et le tarif horaire baisse avec la taille du pack, de 24 € à 19 € de l'heure.
Le premier cours est gratuit et sans engagement.
Voir le détail des packs →Questions fréquentes
Mon enfant déteste lire. C'est perdu ?+
Non, et c'est souvent le contraire de ce qu'on croit. Un élève qui s'ennuie sur un livre qu'on ne lui a jamais expliqué a raison de s'ennuyer. Le travail consiste à lui montrer ce que l'auteur cherchait à dire et à quelle époque il l'écrivait. Beaucoup d'élèves changent d'avis sur la lecture le jour où un livre leur devient compréhensible.
Faut-il avoir tout lu pour réussir l'épreuve ?+
Il faut avoir lu, compris et retenu un nombre raisonnable d'œuvres, pas avoir tout lu. La dissertation demande un bagage : des références précises, situées, que l'élève sait mobiliser. Mieux vaut cinq livres réellement compris qu'une liste de vingt titres survolés.
Les cours suivent-ils le programme de la classe ?+
Ils s'appuient dessus. Si un devoir ou une épreuve approche, le professeur s'y consacre. Le reste du temps, il travaille les causes de la difficulté, qui remontent souvent à des bases de grammaire ou de méthode plus anciennes que le chapitre en cours.
Peut-on commencer en cours d'année ?+
Oui. Vous achetez un pack de crédits, 1 crédit égale 1 heure de cours, sans abonnement ni date d'expiration. Certaines familles prennent un suivi hebdomadaire toute l'année, d'autres viennent uniquement avant les épreuves.
Peut-on changer de professeur ?+
Oui, sans frais. En français plus qu'ailleurs, le courant doit passer : on parle de textes, d'interprétation, parfois d'opinions. Si ce n'est pas le cas, nous vous proposons un autre profil.
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